Iza razglednice: Učenici 1.a razreda kroz Samsung challenge istražili stvarnu cijenu istarskog turizma

U sklopu ovogodišnjeg projekta „Škola budućnosti” i pripadajućeg Samsung Challengea, učenici 1.a razreda realizirali su iznimno zreo, društveno angažiran i tehnološki napredan projekt pod nazivom „Iza razglednice”.

Umjesto da ostanu na površinskoj slici Istre kakvu svakodnevno viđamo na turističkim razglednicama i promotivnim materijalima, učenici su se odlučili istražiti stvarni utjecaj masovnog turizma na lokalnu zajednicu, okoliš i svakodnevni život stanovnika.

Posebna vrijednost projekta leži u opsežnom terenskom radu i istraživačkom pristupu. Kako bi dobili što cjelovitiju sliku problema, učenici su razgovarali s brojnim relevantnim sugovornicima iz različitih područja društva i gospodarstva.

Tijekom projekta intervjuirali su predstavnike hotelske grupacije Valamar i gradske vijećnice, stručnjake iz Agencije za ruralni razvoj Istre (AZRRI) te djelatnike komunalnog poduzeća Usluga Poreč. Kroz razgovore i analizu prikupljenih podataka istraživali su ekonomske, ekološke i infrastrukturne izazove s kojima se Istra suočava tijekom turističke sezone.

Jedan od posebno inspirativnih trenutaka bio je posjet Zvjezdarnici Višnjan, gdje je učenike ugostio poznati astronom Korado Korlević. Kroz razgovor o održivosti, tehnologiji i budućnosti društva, učenici su dobili širu perspektivu o važnosti odgovornog razvoja i promišljanja budućnosti.

Projekt „Iza razglednice” uspješno je spojio društvene teme i suvremenu tehnologiju. Tijekom rada na terenu učenici su aktivno koristili Galaxy AI alate za prepisivanje, obradu i analizu audiozapisa i intervjua. Time su pokazali visoku razinu digitalne pismenosti te dokazali kako se umjetna inteligencija može koristiti kao alat za kritičko razmišljanje, istraživanje i rješavanje problema u lokalnoj zajednici.

Ovaj projekt daleko nadilazi klasične školske okvire. Kroz višemjesečni rad učenici su razvijali ekološku svijest, analitičke vještine, komunikaciju, timski rad i odgovornost — kompetencije koje će im biti iznimno važne u budućnosti.

Rezultate njihovog rada, terenske zapise i kritičke osvrte možete pogledati na web-stranici projekta:

👉 Pogledajte projekt: https://iza-razglednice.vercel.app/ 

Čestitamo učenicima i mentorima na izvrsnom radu, predanosti i sjajnom predstavljanju škole u sklopu projekta „Škola budućnosti”.

U projektu su sudjelovali učenici 1.a razreda: Filip Peršurić Bernobić, Jura Oroz, Alen Mates, Eva Palman i Luana Orbanić.

Sudjelovali su i učenici 1.e4 razreda: Adrian Deković, Karlo Bernobić, Pio Lukšić i Andrija Tomčić te učenica 2.c razreda Chiara Petretti.

Mentori projekta bili su profesor Lovro Šverko i pedagoginja Iva Luk.